Colegio Doroteas Pontevedra

Calidad y excelencia

NUESTRA MISIÓN


En 1911, las HH. de Sta. Dorotea llegan a Pontevedra. En 1957 se trasladan  a la actual ubicación de la Calle Alfonso XIII, donde a partir de 1972 se amplia la actividad, llegando actualmente su alcance a:

LA IMPARTICIÓN DE ENSEÑANZA REGLADA EN LOS NIVELES DE INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA OBLIGATORIA. DISEÑO Y DESARROLLO DE LA ACCIÓN PASTORAL.

Entendemos la educación como:

  • Un servicio al crecimiento integral de la persona.
  • Desde una perspectiva evangélica.
  • Según el estilo de Santa Paula Frassinetti.

 

Somos una Comunidad Evangelizadora que educa al estilo de Paula y que, a través de la relación cercana y personalizada y por el ejemplo, promueve  el crecimiento armonioso de la persona para que sea protagonista de su propia vida y agente transformador de la realidad.

Comunidad Evangelizadora

  • Escuela católica – Fe y Razón.
  • Pedagogía del Evangelio.

Educar al estilo de Paula

  • Por la vía del Corazón y el Amor.
  • Espíritu de Familia.
  • Ejemplo – Testimonio.
  • Sencillez.
  • Suavidad y Firmeza.
  • La Persona como Centro.
  • Relación cercana, personalizada y motivadora.
  • Atención a los más vulnerables.

Crecimiento armonioso de la persona

Dimensión Humana.

  • Desarrollo personal.

Dimensión Cultural.

  • Formación académica.

Dimensión Religiosa:

  • “Llevar a la persona a descubrir que es amada por Dios a creer en ese amor y a crecer como persona hasta la plenitud de la madurez en Cristo”.

Protagonista de su propia vida

Consciente

  • Autoconocimiento.
  • Interioridad.
  • Espiritualidad.
  • Autonomía.
  • Libertad.
  • Responsabilidad.
  • Sentido crítico.

Competente

  • Sabe leer la realidad y utiliza el conocimiento para resolver creativamente situaciones.

Agente de transformación de la realidad

Compasivo

  • Sensible al sufrimiento del otro.
  • Sentido de la justicia del Reino.

Responsable

  • Solidario.
  • Comprometido.
  • Con esperanza y deseo de construir un mundo más fraterno y ecológico.

NUESTRA VISIÓN


Partiendo de la Educación Integral

Somos referentes en IDIOMAS.

Adoptamos las NOVEDADES METODOLÓGICAS (activas, creativas, experimentales, cooperativas y flexibles), integrándolas en nuestro Proyecto Educativo y formación del profesorado.

Atendemos a los aspectos humanos y personales.

Cultivamos el reconociendo y respeto hacia el estilo de aprendizaje, intereses y talentos propios de cada alumno.

Promovemos la importancia de los valores cristianos, para la construcción de una sociedad más justa.

Estimulamos la práctica de destrezas, habilidades y capacidades específicas.

Incorporamos las NUEVAS TECNOLOGÍAS a los procesos de enseñanza de nuestros alumnos.

Queremos una ESCUELA VIVA, PARTICIPATIVA Y ABIERTA A LAS FAMILIAS.

Somos Centro facilitador de la CONCILIACIÓN FAMILIAR ofertando gran variedad de actividades extraescolares y servicios complementarios.

Que de nuestro Centro salgan personas que:

  • Desarrollen al máximo sus capacidades.
  • Logren ser personas íntegras y libres.
  • Despierten y crezcan en su fe.
  • Permanezcan en continuo proceso de formación y aprendizaje.
  • Salgan del Colegio satisfechas.  

Llegar a ser un equipo docente: 

  • Comprometido con nuestro estilo y nuestros objetivos.
  • Que trabaje en equipo, superando individualismos y que conciba el Centro como responsabilidad de todos.
  • En formación continua. 

Que las familias se integren más en la vida del Centro.

NUESTROS VALORES


Nos identificamos con un tipo de educación que:

Recrea el ambiente familiar, natural al crecimiento de la persona.

Es formadora en criterios y valores fundamentados en una concepción Cristiana de la vida del hombre- mujer y del mundo.

Fomenta  el espíritu crítico, la creatividad y la participación en las tareas educativas dentro y fuera del Colegio.

Con un plan de acogida  afectiva e indiscriminada, respetando a cada uno sus cualidades y limitaciones de forma que la persona sienta que se cree en ella.

Con una evaluación colegiada y formativa que nos ayuda a reestructurar y a adaptar el proceso de aprendizaje a las características y necesidades de los alumnos/as.

Que nos compromete a mantener unas actitudes imprescindibles en toda relación:

Suavidad y firmeza empleando el estímulo y el diálogo.

Moderación, respeto e imparcialidad.

Sencillez.

Ser consciente de que “se es siempre modelo”.

Disponemos de los últimos recursos tecnológicos siempre orientados al servicio de la educación.

Con un equipo docente, comprometido con nuestro estilo y nuestros objetivos. Implicado, ilusionado y en formación permanente.

VALORES….

Que orientan nuestra acción educativa: 

  • Educamos en y para la libertad.
  • Educamos en y para la responsabilidad.
  • Educamos en y para la solidaridad.
  • Educamos en y para la convivencia.
  • Educamos en y para la interiorización y educación en la fe.

Que marcan nuestro estilo educativo: 

  • Una acogida afectiva e indiscriminada.
  • La sencillez en el trabajo, cercanía, suavidad y firmeza.
  • El respeto a cada alumno y a su realidad concreta.
  • Una pedagogía basada en el diálogo y el estímulo, favoreciendo la autoestima.
  • La coherencia entre palabra y obra.
  • El Ideario del Centro. 

Que favorecen nuestra tarea educativa: 

  • Ubicación del Centro.
  • Oferta educativa amplia con jornada continúa.
  • Concierto Educativo.
  • Servicio de comedor y transporte escolar.
  • Ocupación de las tardes: Estudio vigilado, Servicio de biblioteca, Actividades extraescolares
  • Equipo docente cualificado.

La Dirección asume el compromiso de mejora continua, el cumplimiento de los requisitos legales y reglamentarios aplicables, así como el garantizar la identificación y satisfacción de las necesidades y expectativas de nuestros grupos de interés (alumnos, familias y personal del centro).

 

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